Впервые образовательная программа, которая реализуется в рамках проекта «Курчатовский центр непрерывного конвергентного (междисциплинарного) образования», проходит с 11 по 20 марта в загородном центре «Зеркальный». За это время петербургские школьники познакомятся с основными методиками в области генной инженерии, биофармакологии и биомедицинских технологий, научатся работать с основными молекулярно-генетическими методиками, такими как выделение нуклеиновых кислот, гель-электрофорез, ПЦР, подбор праймеров.
Торжественное открытие профильной смены состоялось 11 марта. С приветственным словом на церемонии выступили Денис Трещёв, главный специалист отдела общего образования Комитета по образованию Санкт‑Петербурга, Михаил Зенкин, заместитель директора Академии талантов по работе с одаренными детьми, и партнеры образовательной программы — представители Национального исследовательского центра «Курчатовский институт» и Политехнического университета Петра Великого.
— Мы хотим помочь ребятам определиться с их будущей профессией. Отсюда и отличительная черта интенсива — ориентация на практику, — отметил Денис Трещёв. — Здесь они научатся работать с высокотехнологичным оборудованием, которое используется в ведущих генетических центрах мира, — добавил Денис Михайлович.
— Благодаря проекту «Коды Курчатова» школьники смогут пообщаться с учеными, преподавателями ведущих вузов города, — рассказал Михаил Зенкин. — Для Академии талантов это ценный опыт сотрудничества в образовательной и научно-просветительской сфере. Уверен, совместная профильная смена — отличная возможность для ребят по-настоящему прикоснуться к большой науке.
В профильной смене принимают участие 100 школьников от 14 до 17 лет. Среди них есть и только начинающие свой путь в мире генетики, и имеющие определенные навыки работы в лабораториях.
А что думают сами участники по итогам первого дня интенсива?
«Мне очень нравится генетика, я планирую поступать в вуз на это направление. Поэтому решила принять участие в профильной смене, чтобы научиться работать с оборудованием и понять, к чему стоит готовиться при поступлении в вуз».
Марина Соболева, 10-классница лицея № 369
«Интересно пообщаться с учеными, провести опыты и создать собственный проект. Хочу связать свою жизнь с естественными науками, думаю, смогу понять, куда мне дальше двигаться».
Ирина Ильина, 10-классница гимназии № 406
Отметим, тематические профильные смены «Коды Курчатова» проходят для школьников в разных городах России. В течение года Санкт‑Петербург ожидает серия подобных образовательных программ, основанных на междисциплинарном подходе в естественно-научной сфере.
