30 октября в Центре медиаискусств Академии талантов завершилась профильная смена «Виртуальный сад: цифровое искусство и ботаника». Ученики 7−10 классов школ Санкт-Петербурга на неделю погрузились в мир растений и современного искусства, осваивая работу в графических программах, чтобы интегрировать науку в искусство и искусство в науку.
Для этого организаторы профильной смены всё предусмотрели. Школьники стали участниками не только лекций и практикумов, но и потрясающих экскурсий. Для вдохновения и детального знакомства с миром растений ребята побывали во Всероссийском институте генетических ресурсов растений им. Н. И. Вавилова, а также в Ботаническом саду Петра Великого, рассказала Дарья Молчанова, педагог смены и магистрант ИТМО по направлению «Цифровая урбанистика». По ее словам, во время творческого погружения дети учились анализировать окружающую природу и творчески рефлексировать. На теоретических занятиях, которые были больше похожи на дискуссии по современному искусству, педагог вместе с ребятами обсуждала классические натюрморты и пейзажи, а также инструменты, что помогают позиционировать себя как цифрового художника.
— Интересным было то, что ребят совсем не нужно было к чему-то подталкивать. Они генерировали идеи и способы их воплощения, — отметила Дарья Молчанова. — А еще научили нас с педагогом Екатериной Цигвинцевой смотреть на природу глазами исследователей.
По итогам теоретических и практических занятий детям предложили создать открытку на стыке цифрового дизайна и ботаники. Как профессиональным художникам ребятам предстояло визуализировать образы на планшете и поработать со слоями и текстурами, генерацией паттернов и шумов, использовать различные эффекты и фильтры. Каждый участник смены, отметили педагоги, смог продемонстрировать свой талант и уникальный цифровой творческий почерк.
— Кто-то с нуля создал мифических персонажей на основе растений, — рассказала Екатерина Цигвинцева, иллюстратор и педагог профильных смен Академии талантов. — Кто-то использовал в своей интеграции «язык цветов» или популярные в интернете мемы. Результат превзошел наши ожидания.
— На создание дизайна меня вдохновила экскурсия в Институт генетических ресурсов растений им. Н. И. Вавилова и архитектура Санкт-Петербурга, — призналась Полина Шалашова, ученица школы № 113. — Это был мой первый опыт работы в профессиональных графических программах. Но надеюсь, мне удалось передать органичное сочетание природы и городской среды.
Отметим, что итогом образовательной программы стала выставка работ талантливых школьников в Центре медиаискусств (Лафонская, 5). Экспозиция открыта до 12 ноября для всех желающих.
