Сведения об образовательной организации
Главная Новости

Грамотно вести дискуссию равно убеждать оппонента железными аргументами

Новости

Грамотно вести дискуссию равно убеждать оппонента железными аргументами

Грамотно вести дискуссию равно убеждать оппонента железными аргументами

Увеличивать ли утилизационный сбор для импортируемых в страну автомобилей? Строительство АЭС за пределами России — это польза или вред для российской атомной отрасли? С 29 сентября по 5 октября в ДООЛ «Молодежное» школьники 8−11 классов активно спорили в рамках профильной смены Академии талантов «Дискуссионная школа: новый вектор развития экономики».

В начале ребята изучили теорию. Познакомились с функционированием банковского сектора в разных странах, узнали о роли Центрального банка в регуляции экономики, разобрали актуальные экологические проблемы и существующие инструменты их решения. А также уделили внимание влиянию СМИ на международную торговлю, исследовав поведенческие подходы современной экономики.

Освоенные темы и развитое критическое мышление помогли участникам выстоять в 10 тренировочных раундах дебатов. Ребята грамотно выстраивали структуру своих выступлений и отстаивали точку зрения с помощью приемов аргументации и контраргументации.

— Было радостно наблюдать, как дети начинают свободно оперировать экономическими терминами в жарких, но аргументированных спорах, — отметила Анастасия Королева, педагог смены. — С каждым раундом их кейсы становились все более доказанными, а команды — более сплоченными, работающими только на победу.

— Приобретенные знания и навыки пригодятся как в соревнованиях, так и в повседневной жизни, — сказал Максим Беляков, 11‑классник школы № 324 Курортного района. — Выстраивание социальных контактов, совершенствование ораторского мастерства и владение сложными приемами дискуссии определенно делают тебя не только интересным, но и успешным человеком.

Отметим, образовательные программы по дебатам помогают юным петербуржцам развивать важнейшие компетенции XXI века, формируя лидеров общественного мнения со школьного возраста.

Похожие статьи